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EVALUACIÓN DEL PROYECTO

 

 

Durante el proceso, los estudiantes se mostraron muy motivados en el desarrollo de las diferentes fases y actividades, propuestas para la consecución de los objetivos planteados.

 

Al finalizar el proyecto los estudiantes clarificaron diferentes conceptos, como el de indígena, indígena muisca y en general las raíces ancestrales de la población del  municipio de Zipaquirá.

 

Los padres manifestaron que era una experiencia valiosa, porque les permitió compartir tiempo con sus hijos y hacerse participes en el proceso de consulta, creación literaria, moldeado, exposición y aprendizaje; sobre el tema del proyecto.

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